電(diàn)腦(nǎo)時(shí)代的(de)來(lái)臨，在很(hěn)多§π(duō)人(rén)看(kàn)來(lái)，書(shū)法在當代突出了(le)藝術"< (shù)性，卻失去(qù)了(le)實用(yòng)性，甚♦$至對(duì)當代書(shū)法教育與傳承流露出擔心。那(nà)麽書(shū)法究竟應該教什¥☆∞(shén)麽，書(shū)法教學何去(qù)何從(cóng)?
在我們小(xiǎo)的(de)時(shí)候，學習(xí)¥✔↓什(shén)麽主要(yào)由父母決定，孩子(zǐ)的(de)™✔¥喜好(hǎo)不(bù)那(nà)麽重要(yào)。随✘β♦♠著(zhe)社會(huì)的(de)發展，更多(duō)的(de)家↔↓↔•(jiā)長(cháng)開(kāi)始關注孩子(zǐ)∑σ的(de)興趣和(hé)意見(jiàn)。我們發現(xiàn)© ✔∑，孩子(zǐ)在對(duì)待自(zì)✔✘₹己感興趣的(de)事(shì)情上(shàng)，會(h₩ ¥uì)變得(de)更有(yǒu)耐心、更為(wèi♥₽‍​)專注。
今天，随著(zhe)電(diàn)腦(nǎo)的(de)普及，手寫在生(shēng)活中的(de→​)使用(yòng)在降低(dī)，但(dàn)恰恰讓更多(duō)的(de)家(jiā)長(c™•háng)發現(xiàn)，除了(le)幫助日(rì)常書σ>(shū)寫的(de)功能(néng)外(wài)，書(shū)法更是(sh↔≠ì)中國(guó)經典文(wén)化(huà)的(de)傳承載體(tǐ)。
在書(shū)法學習(xí)中不(bù)應隻是(shì)書(shū)寫技(jì)法的(de)學Ω®習(xí)，在接觸書(shū)法的(de)過程中配以适合孩子(zǐ)、也 ​(yě)适應當代普世價值觀的(de)中國(guó)經典詩詞、文(w&→én)學、曆史和(hé)書(shū)法理(∞©lǐ)論知(zhī)識等文(wén)化(huà)內(nèi)容，既補充了(le¶ )孩子(zǐ)綜合文(wén)化(huà)素養的(de)積₽γ累，也(yě)大(dà)大(dà)助力了(le)校(xiào)內(nèi)語文(w♦↔én)、曆史學習(xí)的(de)興趣和(hé)能(néng)$≈ 力。
時(shí)至今日(rì)，越來(lái)越多(duō)的(de)人(₽ rén)們開(kāi)始關注到(dào)“美(mě₩♦÷★i)的(de)能(néng)力”對‍¶‍(duì)一(yī)個(gè)孩子(zǐ)成長(cháng)、人(rén)格養成和(hé)未來(✘≤ £lái)人(rén)生(shēng)的(de)重要(yào)影(yǐng)響。在書(s®₩≈ hū)法教學中，書(shū)法學習(xí)由簡單的(de)練字和(hé)φ&≈₽技(jì)法升級為(wèi)“審美(měi)時(shí)代”≈↕×。
在書(shū)法的(de)實用(yòng)性特征、藝術(s$↓≤←hù)屬性和(hé)文(wén)化(huà)屬性σ₹±↓之外(wài)，億點星認為(wèi)從(cóng)兒(ér)童教♣♠α 育的(de)角度，我們更應該從(cóng)書(shū)法中✘→φ©看(kàn)到(dào)“書(shū)道(dào)”的↑§≤≤(de)意義和(hé)內(nèi)涵。
所謂書(shū)道(dào)是(shì)指，除了(le® ₩)孩子(zǐ)技(jì)能(néng)的(‌≤de)掌握、書(shū)寫結果的(de)進步，我們需要₩•÷•(yào)更多(duō)的(de)關注孩子(zǐ)學習(xí)過程中對(d÷π♠uì)于書(shū)寫禮儀、行(xíng)為(wèi)↓✔α規範、做(zuò)事(shì)習(xí)<←慣的(de)養成，以及正确學習(xí)和(hé)做(zuò)事(shì)觀念的(de)樹(shù)​‌立。在漢翔書(shū)法的(de)兒(ér)童課程中，會(huì)強調和(§$hé)要(yào)求孩子(zǐ)逐漸認識和(hé)踐行(xíng)“敬、思✘∞☆、禮、律、恒、靜(jìng)”等書(shū)道(dào)規範。相(xiàn  ↓g)比于“寫得(de)好(hǎo)”、“學€®↔得(de)快(kuài)”，孩子(zǐ)們符合以上(shàng)觀念的≤✔Ω(de)行(xíng)為(wèi)也(yě)同樣會(h₩φ™uì)收到(dào)老(lǎo)師(shī)和(hé)家(jiā)長(cháng ±©)的(de)關注和(hé)鼓勵。
書(shū)法教育絕不(bù)是(shì)技(jì)術(​βshù)培訓。孩子(zǐ)隻有(yǒu)真正經曆了(le)技(jì)法、文(wén)化(huà₹€∏©)、禮儀、審美(měi)的(de)綜合學習(xí)後，才會(huì)步入一(yī¥∏∑)個(gè)全新的(de)創作(zuò)時(shí)代。¥∞β"在這(zhè)個(gè)時(shí)代裡(lǐ)，每個('$gè)孩子(zǐ)都(dōu)是(shì)大(dà± )師(shī)。
書(shū)法學習(xí)不(bù)隻是(shì)書(sh™"€₽ū)法，更是(shì)書(shū)道(dàoελ )和(hé)文(wén)化(huà)，也(yě)為δ≥(wèi)當代藝術(shù)興趣學習(xí)和(hé)兒(ér)童素質教育提供了(le)良好(hǎ​∑o)的(de)實踐思路(lù)。藝術(shù)教育作(zuò)為✘✔£≥(wèi)學校(xiào)整體(tǐ)教•₽γ✔育不(bù)可(kě)缺少(shǎo)的(de)一(yī)部分(fēn)，藝術(shù)教育在當¥ε今時(shí)代越來(lái)越受到(dào)世界各國(guó)政府的(de)重視(shì)，在‍ §素質教育風(fēng)靡的(de)當下(xià)，∑ε≥也(yě)催生(shēng)了(le)一(yī)大(dà)批快(kuài)速發展的(de)少(shǎo)兒(ér)藝術(shù)教≥$®育加盟機(jī)構，市(shì)場(chǎng)越來(lái)越火(huǒ)，許多(duō)公司∑±✔ε和(hé)各類投資機(jī)構紛紛瞄準藝術(shù)教育培訓加盟市(shì)場(chǎng)這(zhè)塊超級蛋糕。
少(shǎo)兒(ér)藝術(shù)教育加盟意義重大(dà)，億點星藝術(shù)教育作(zuò)為(wèi)中廣聯少(shǎo)兒(ér)委☆ 常務理(lǐ)事(shì)單位，緻力于成為(♦←↑εwèi)中國(guó)藝術(shù)教育  $領域全産業(yè)鏈運營的(de)領導品牌，為↓& ↑(wèi)藝術(shù)教育正本清源。